<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
    <channel>
        <link xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="https://overblog.superfeedr.com"/>
        <link xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" href="https://monampanzu.over-blog.com/rss" type="application/rss+xml"/>
        <title><![CDATA[SCIENCES DU LANGAGE - DIDACTIQUE DES LANGUES ET LINGUISTIQUE]]></title>
        <link>https://monampanzu.over-blog.com/</link>
        <generator>Overblog - https://www.over-blog.com</generator>
        <description><![CDATA[Ce blog est con&ccedil;u comme un espace d'&eacute;changes entre &eacute;tudiants, enseignants, chercheurs et toute personne int&eacute;ress&eacute;e aux th&eacute;matiques trait&eacute;es.  Il aborde des th&egrave;mes li&eacute;s &agrave; l'enseignement des langues, surtout le fran&ccedil;ais langue &eacute;trang&egrave;re et le portugais, la linguistique g&eacute;n&eacute;rale et ses sciences connexes. Deux langues sont utilis&eacute;es dans les articles publi&eacute;s: le fran&ccedil;ais et le portugais. Le choix de ces deux langues est d&ucirc; au contexte angolais dans lequel nous nous retrouvons. 
Prof. Mona MPANZU]]></description>
                    <item>
    <title><![CDATA[ANGOLA PRECISA DE UMA POLÍTICA LINGUÍSTICA À ALTURA DA SUA DIVERSIDADE]]></title>
    <link><![CDATA[https://monampanzu.over-blog.com/2026/08/angola-precisa-de-uma-politica-linguistica-a-altura-da-sua-diversidade.html]]></link>
    <guid>https://monampanzu.over-blog.com/2026/08/angola-precisa-de-uma-politica-linguistica-a-altura-da-sua-diversidade.html</guid>
    <pubDate>Wed, 12 Aug 2026 23:56:56 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Por Mona Mpanzu Angola fala muitas línguas. Esta é uma realidade que não pode ser ignorada, muito menos tratada como um simples detalhe cultural. O país constitui um espaço sociolinguístico marcado pela convivência entre o português e numerosas línguas... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[MPANZU]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[AVALIAÇÃO NO ENSINO GERAL EM ANGOLA: DESCOMPASSO ENTRE LEI E PRÁTICA]]></title>
    <link><![CDATA[https://monampanzu.over-blog.com/2026/02/avaliacao-no-ensino-geral-em-angola-descompasso-entre-lei-e-pratica.html]]></link>
    <guid>https://monampanzu.over-blog.com/2026/02/avaliacao-no-ensino-geral-em-angola-descompasso-entre-lei-e-pratica.html</guid>
    <pubDate>Sun, 22 Feb 2026 01:05:35 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Mona Mpanzu [1] Professor Universitário, ISCED do Uíge ORCID: 0009-0000-4098-0646 RESUMO O presente artigo apresenta um estudo realizado na província do Uíge com professores do Ensino Primário e Secundário, que analisou qualitativa e descritivamente a... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[MPANZU]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[ENTRE EROSÃO LINGUÍSTICA E RESISTÊNCIA CULTURAL: PRÁTICAS LINGUÍSTICAS E IDENTIDADE KONGO NO UÍGE]]></title>
    <link><![CDATA[https://monampanzu.over-blog.com/2026/02/entre-erosao-linguistica-e-resistencia-cultural-praticas-linguisticas-e-identidade-kongo-no-uige.html]]></link>
    <guid>https://monampanzu.over-blog.com/2026/02/entre-erosao-linguistica-e-resistencia-cultural-praticas-linguisticas-e-identidade-kongo-no-uige.html</guid>
    <pubDate>Sun, 22 Feb 2026 00:01:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Mona Mpanzu [1] Professor Universitário, ISCED do Uíge ORCID: 0009-0000-4098-0646 Resumo O presente artigo analisa a relação entre práticas linguísticas, erosão linguística e resistência cultural na construção da identidade kongo na província do Uíge,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[MPANZU]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[INVESTIGAÇÃO-ACÇÃO NA EDUCAÇÃO: TRANSFORMANDO A PRÁTICA DOCENTE]]></title>
    <link><![CDATA[https://monampanzu.over-blog.com/2026/02/investigacao-accao-na-educacao-transformando-a-pratica-docente.html]]></link>
    <guid>https://monampanzu.over-blog.com/2026/02/investigacao-accao-na-educacao-transformando-a-pratica-docente.html</guid>
    <pubDate>Fri, 20 Feb 2026 17:33:42 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[MONA MPANZU Professor universitário, ISCED UÍGE (Angola) ORCID: 0009-0000-4098-0646 -------------- Este artigo baseia-se na minha apresentação como prelector no Seminário Científico-Pedagógico do ISCED – Uíge, promovido pelo Centro de Investigação Científica... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Mona Mpanzu]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[LIVRE - PLURILINGUISME, CONTACT DES LANGUES ET PRATIQUE DU FRANÇAIS EN ANGOLA]]></title>
    <link><![CDATA[https://monampanzu.over-blog.com/2025/09/livre-plurilinguisme-contact-des-langues-et-pratique-du-francais-en-angola.html]]></link>
    <guid>https://monampanzu.over-blog.com/2025/09/livre-plurilinguisme-contact-des-langues-et-pratique-du-francais-en-angola.html</guid>
    <pubDate>Wed, 10 Sep 2025 11:04:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[PLURILINGUISME, CONTACT DES LANGUES ET PRATIQUE DU FRANÇAIS EN ANGOLA Etude menée auprès des étudiants luso-francophones de la province de Uíge CARACTERISTIQUES - Date de parution : 01/10/2018 - Editeur : Universitaires Européennes - Nombre de pages :... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[MPANZU]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[LIVRO - AVALIAÇÃO DA PROFICIÊNCIA LINGUÍSTICA E PADRONIZAÇÃO DAS APRENDIZAGENS]]></title>
    <link><![CDATA[https://monampanzu.over-blog.com/2025/09/livro-avaliacao-da-proficiencia-linguistica-e-padronizacao-das-aprendizagens.html]]></link>
    <guid>https://monampanzu.over-blog.com/2025/09/livro-avaliacao-da-proficiencia-linguistica-e-padronizacao-das-aprendizagens.html</guid>
    <pubDate>Mon, 18 Aug 2025 10:19:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[1. INFORMAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS Título: AVALIAÇÃO DA PROFICIÊNCIA LINGUÍSTICA E PADRONIZAÇÃO DAS APRENDIZAGENS Autor: Mona Mpanzu Dados Editoriais Editora Responsável: Getsêmani Edições 1.ª Edição: Luanda, 2021, 275 páginas ISBN: 978-989-33-552-0 2. SOBRE... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[MPANZU]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[TIC E RECURSOS DIDÁCTICOS - FIGURAS POR ANALISAR E INTERPRETAR]]></title>
    <link><![CDATA[https://monampanzu.over-blog.com/2024/03/tic-e-recursos-didacticos-figuras-por-analisar-e-interpretar.html]]></link>
    <guid>https://monampanzu.over-blog.com/2024/03/tic-e-recursos-didacticos-figuras-por-analisar-e-interpretar.html</guid>
    <pubDate>Tue, 12 Mar 2024 17:43:18 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO ISCED – UÍGE CURSO DE AGREGAÇÃO PEDAGÓGICA Aos formandos ! Questões para discussões em torno do módulo « Recursos Didácticos e TIC» Com base nas conferências tidas sobre o uso das TIC(E) em contextos escolares,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[MPANZU]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[LIVRO - LEITURA E EXPLORAÇÃO DO TEXTO LITERÁRIO NAS AULAS DE LÍNGUAS]]></title>
    <link><![CDATA[https://monampanzu.over-blog.com/2025/09/livro-leitura-e-exploracao-do-texto-literario-nas-aulas-de-linguas.html]]></link>
    <guid>https://monampanzu.over-blog.com/2025/09/livro-leitura-e-exploracao-do-texto-literario-nas-aulas-de-linguas.html</guid>
    <pubDate>Wed, 15 Dec 2021 08:57:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[1. INFORMAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS Título: LEITURA E EXPLORAÇÃO DO TEXTO LITERÁRIO NAS AULAS DE LÍNGUAS Autor: Mona Mpanzu. Dados Editoriais Editado Impressão gráfica Impressão gráfica: Imprensa Nacional – EP, LUANDA 1.ª Edição: Luanda, Agosto de 2021, 270... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[MPANZU]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: LEITURA ENQUANTO ACTO FÍSICO]]></title>
    <link><![CDATA[https://monampanzu.over-blog.com/2020/10/a-leitura-na-educacao-infantil-leitura-enquanto-acto-fisico.html]]></link>
    <guid>https://monampanzu.over-blog.com/2020/10/a-leitura-na-educacao-infantil-leitura-enquanto-acto-fisico.html</guid>
    <pubDate>Sun, 18 Oct 2020 14:36:55 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[MONA MPANZU Breves apontamentos para os Estudantes do Ensino Primário e Pré-Escolar (4º ano) ISCED - UÍGE (Outubro 2020) ------------------------------------------------------------ A LEITURA ENQUANTO ACTO FÍSICO CONSIDERAÇÕES INICIAIS O ensino, na sua... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[MPANZU]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Livro: Tendências Actuais no Ensino-Aprendizagem da Gramática das Línguas não Maternas]]></title>
    <link><![CDATA[https://monampanzu.over-blog.com/2025/09/livro-tendencias-actuais-no-ensino-aprendizagem-da-gramatica-das-linguas-nao-maternas.html]]></link>
    <guid>https://monampanzu.over-blog.com/2025/09/livro-tendencias-actuais-no-ensino-aprendizagem-da-gramatica-das-linguas-nao-maternas.html</guid>
    <pubDate>Thu, 19 Sep 2019 09:15:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[I. SOBRE O AUTOR E A OBRA FICHA TÉCNICA DO LIVRO Título : Tendências Actuais no Ensino-Aprendizagem da Gramática das Línguas não Maternas Autor : Mona Mpanzu Colecção : Educação, Ensino e Sociedades Dados Editoriais Editado por Márcio Undolo, Ph.D. Publicações... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[MPANZU]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[DISCUSSÕES SOBRE ESQUEMAS DO PROCESSO COMUNICATIVO]]></title>
    <link><![CDATA[https://monampanzu.over-blog.com/2018/08/discussoes-sobre-esquemas-do-processo-comunicativo.html]]></link>
    <guid>https://monampanzu.over-blog.com/2018/08/discussoes-sobre-esquemas-do-processo-comunicativo.html</guid>
    <pubDate>Sat, 18 Aug 2018 09:26:06 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO ISCED – UÍGE COORDENAÇÃO DE MESTRADOS E PÓS-GRADUAÇÃO Aos MESTRANDOS do curso de Pedagogia ! Questões para discussões a volta do processo comunicativo Com base nas conferências tidas sobre o acto comunicativo,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[MPANZU]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[TENDÊNCIAS ATUAIS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA GRAMÁTICA DAS LÍNGUAS NÃO MATERNAS]]></title>
    <link><![CDATA[https://monampanzu.over-blog.com/tendencias-atuais-no-ensino-e-aprendizagem-da-gramatica-das-linguas-nao-maternas]]></link>
    <guid>https://monampanzu.over-blog.com/tendencias-atuais-no-ensino-e-aprendizagem-da-gramatica-das-linguas-nao-maternas</guid>
    <pubDate>Sat, 27 May 2017 01:33:14 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Por Mona Mpanzu, Docente - Investigador no ISCED de Uige Departamento de Letras Modernas Workshop ISCED, 16.03.2017 ---------------------------------------------------------------------------------
INTRODUÇÃO Nos dias de hoje em que quase todos os campos... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Mona Mpanzu]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[LUSOFONIA, IDENTIDADE E DIVERSIDADE CULTURAL ]]></title>
    <link><![CDATA[https://monampanzu.over-blog.com/2016/10/lusofonia-identidade-e-diversidade-cultural.html]]></link>
    <guid>https://monampanzu.over-blog.com/2016/10/lusofonia-identidade-e-diversidade-cultural.html</guid>
    <pubDate>Sat, 08 Oct 2016 16:26:44 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Por Mona Mpanzu Docente - Investigador no ISCED de Uige Departamento de Letras Modernas Conferência Inaugural da Iª Edição da Semana de Lusofonia no ISCED de Uíge (29.09.2016) -------------------------------------------------------------------------------------... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[MENDES]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Plurilinguisme, contact des langues et pratique du français en Angola]]></title>
    <link><![CDATA[https://monampanzu.over-blog.com/2016/01/plurilinguisme-contact-des-langues-et-pratique-du-francais-en-angola.html]]></link>
    <guid>https://monampanzu.over-blog.com/2016/01/plurilinguisme-contact-des-langues-et-pratique-du-francais-en-angola.html</guid>
    <pubDate>Tue, 26 Jan 2016 08:38:35 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Le présent texte est entièrement consacré à la présentation du tout récent livre de Mona Mpanzu, linguiste et didacticien des langues Angolais. Titre du livre: plurilinguisme, contact des langues et pratique du français en Angola ISBN: 978-3-8416-7304-6... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[MENDES]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[LA NOTION DU CONTACT DES LANGUES - QUELQUES REPERES THEORIQUES]]></title>
    <link><![CDATA[https://monampanzu.over-blog.com/2015/09/la-notion-du-contact-des-langues-quelques-reperes-theoriques.html]]></link>
    <guid>https://monampanzu.over-blog.com/2015/09/la-notion-du-contact-des-langues-quelques-reperes-theoriques.html</guid>
    <pubDate>Thu, 17 Sep 2015 20:42:56 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Prof Mona MPANZU Cours de sociolinguistique, ISCED - UIGE Introduction On est aujourd’hui dans un monde où le libéralisme et l’ouverture des frontières pour le libre-échange et le déplacement des personnes et des biens sont les maîtres mots de l’actualité... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[MENDES]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[CORRUPÇÃO NAS UNIVERSIDADES]]></title>
    <link><![CDATA[https://monampanzu.over-blog.com/article-corrup-o-nas-univesidades-125069856.html]]></link>
    <guid>https://monampanzu.over-blog.com/article-corrup-o-nas-univesidades-125069856.html</guid>
    <pubDate>Sat, 01 Aug 2015 18:40:52 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[MONA MPANZU ISCED - UIGE Departamento de letras modernas Na sociedade de hoje que se pretende ser mais moderna, a competição por recursos e fama coloca uma pressão sem precedente sobre as instituições do ensino geral e ensino superior. Instituições mais... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[MENDES]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[PLURILINGUISME, CONTACT DES LANGUES  ET EXPRESSION FRANCOPHONE EN ANGOLA]]></title>
    <link><![CDATA[https://monampanzu.over-blog.com/2015/06/plurilinguisme-contact-des-langues-et-expression-francophone-en-angola.html]]></link>
    <guid>https://monampanzu.over-blog.com/2015/06/plurilinguisme-contact-des-langues-et-expression-francophone-en-angola.html</guid>
    <pubDate>Mon, 08 Jun 2015 16:29:46 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[M. Serge BORG Département de Français Langue Etrangère Maître de conférences – HDR en 7° section. Ecole doctorale LETS n° 38 : Langages, Espaces, Temps, Sociétés. Laboratoire ELLIADD. EA. 4661 Résumé de la thèse de Monsieur Mona MPANZU Réalisée sous la... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[MENDES]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[QUEL FRANÇAIS POUR QUELLE AFRIQUE ?]]></title>
    <link><![CDATA[https://monampanzu.over-blog.com/article-quel-fran-ais-pour-quelle-afrique-123085636.html]]></link>
    <guid>https://monampanzu.over-blog.com/article-quel-fran-ais-pour-quelle-afrique-123085636.html</guid>
    <pubDate>Mon, 24 Mar 2014 20:11:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Mona MPANZU ISCED - UIGE Département des Lettres Modernes 21 avril 2014 ------------------------------------------- Communication à l’occasion de la semaine de la Francophonie Instituto Superior de Ciências de Educação ISCED – UIGE (ANGOLA) DEPARTEMENT... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[MENDES]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[NOTIONS D’INTERFERENCES ET TRANSFERTS LINGUISTIQUES]]></title>
    <link><![CDATA[https://monampanzu.over-blog.com/article-notions-d-interferences-et-transferts-linguistiques-121684801.html]]></link>
    <guid>https://monampanzu.over-blog.com/article-notions-d-interferences-et-transferts-linguistiques-121684801.html</guid>
    <pubDate>Thu, 19 Dec 2013 21:34:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Prof Mona MPANZU ISCED - UIGE / ANGOLA Cours de sociolinguistique INTRODUCTION Depuis les temps les plus anciens, les débats linguistiques se sont très souvent au cours de leur histoire, consacrées à l’étude contrastive des langues transparentes ou apparentées... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[MENDES]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[L'INTERNET EN CLASSE DE FLE]]></title>
    <link><![CDATA[https://monampanzu.over-blog.com/article-l-approche-internaute-et-le-fle-121241967.html]]></link>
    <guid>https://monampanzu.over-blog.com/article-l-approche-internaute-et-le-fle-121241967.html</guid>
    <pubDate>Fri, 22 Nov 2013 14:09:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Prof Mona MPANZU Instituto Superior de Ciencias da Educaçao ISCED - Uige / ANGOLA INTRODUCTION Plusieurs auteurs[1] talentueux ont pronostiqué, certes avec des nuances variées, ce que seront les conséquences sociales et culturelles de l’usage des réseaux... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[MENDES]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[CONTACT DES LANGUES: BILINGUISME ET DIGLOSSIE]]></title>
    <link><![CDATA[https://monampanzu.over-blog.com/article-contact-des-langues-bilinguisme-et-diglossie-121146342.html]]></link>
    <guid>https://monampanzu.over-blog.com/article-contact-des-langues-bilinguisme-et-diglossie-121146342.html</guid>
    <pubDate>Sat, 16 Nov 2013 13:05:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Prof Mona MPANZU COURS DE SOCIOLINGUISTQUE Instituto Superior de Ciencias de Educaçao (ISCED - UIGE / ANGOLA) _________________________________________________________________________ INTRODUCTION Cet article reprend une partie de ma thèse en cours portant... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[MONA MPANZU]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[APPROCHE GRAMMATICALE ET INTERNET EN CLASSE DE FLE]]></title>
    <link><![CDATA[https://monampanzu.over-blog.com/article-approche-grammaticale-et-internet-en-classe-de-fle-119680881.html]]></link>
    <guid>https://monampanzu.over-blog.com/article-approche-grammaticale-et-internet-en-classe-de-fle-119680881.html</guid>
    <pubDate>Sat, 24 Aug 2013 12:44:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Exemple d’une pratique à l'Ecole Supérieure Pédagogique de BENGO (Angola) EXPOSÉ – SOUTENANCE DU MASTER II Luanda, le 30 mai 2012 Auteur : MONA MPANZU MOTS INTRODUCTIFS Merci madame la présidente du jury pour la parole que vous m’accordez au nom, j’en... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[MONA MPANZU]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[ENSINAR, ARTE OU TÉCNICA?]]></title>
    <link><![CDATA[https://monampanzu.over-blog.com/article-ensinar-arte-ou-tecnica-115589668.html]]></link>
    <guid>https://monampanzu.over-blog.com/article-ensinar-arte-ou-tecnica-115589668.html</guid>
    <pubDate>Fri, 22 Feb 2013 17:51:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[MONA MPANZU Linguista e Professor Universitário Instituto Superior de Ciências da Educação (ISCED - UÍGE) 22.02.2013 ________________________________ Esta temática emerge de uma problemática amplamente vivenciada entre professores de línguas (português,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[MONA MPANZU]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[DE LA LECTURE À LA COMPRÉHENSION DES ÉCRITS]]></title>
    <link><![CDATA[https://monampanzu.over-blog.com/article-notions-de-la-comprehension-ecrite-dans-la-didactique-des-langues-etrangeres-114543012.html]]></link>
    <guid>https://monampanzu.over-blog.com/article-notions-de-la-comprehension-ecrite-dans-la-didactique-des-langues-etrangeres-114543012.html</guid>
    <pubDate>Sat, 19 Jan 2013 22:40:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Mona MPANZU 19 janvier 2013 _______________________________________________ Cet article cherche à mettre en relief quelques fondements théoriques de la didactique des langues appliqués à l’enseignement/apprentissage de la lecture sous l’enjeu de promouvoir... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[MONA MPANZU]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[VERS UNE &quot;MÉTHODOLOGIE INTERNET&quot; DANS LES COURS DE LANGUE…]]></title>
    <link><![CDATA[https://monampanzu.over-blog.com/article-vers-une-methodologie-internet-dans-les-cours-de-langue-113435483.html]]></link>
    <guid>https://monampanzu.over-blog.com/article-vers-une-methodologie-internet-dans-les-cours-de-langue-113435483.html</guid>
    <pubDate>Thu, 13 Dec 2012 22:17:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[MONA MPANZU ______________________________________________________ Actuellement, on assiste à une omniprésence des technologies dans l'enseignement. La pression est de plus en plus aiguë, de la part des apprenants / étudiants (plus rarement des collègues... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[MONA MPANZU]]></dc:creator>
    </item>
            </channel>
</rss>

